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La Biblioteca de Barañain nombra su Club de lectura «Merche Manero»
En una nota publicada en su red social el pasado 6 de octubre, la Bilioteca de Barañain ha hecho público el siguiente comunicado:
«Hoy queremos anunciar que el Club de lectura coordinado por Clara Flamarique pasará a llamarse Club de lectura de Merche Manero, como homenaje a Merche que fue participante en dicho Club, una persona muy activa en la biblioteca y profesora de arte en nuestros cursos a la carta.Falleció en julio de 2020 y aquí la recordamos con mucho cariño».
Profesora del IES Padre Moret desde 1972 hasta su jubilación, es recordada con cariño por los miles de alumnos y alumnas que tuvieron como privilegio pasar por sus aulas. Ya jubilada, impartió cursos de Historia, Arte y Patrimonio en la Biblioteca de Barañain, institución que ahora reconoce su labor.
Desde el IES Padre Moret, nos unimos al reconocimiento.
Reunión de familias: 9 de octubre
El próximo lunes, día 9 de octubre, tendrá lugar la reunión de familias con los tutores/as de vuestros hijos e hijas, según el siguiente horario, y puertas de acceso:
- Que las familias conozcan el horario escolar, al profesorado de sus hijos e hijas, el calendario de evaluaciones , las características del Instituto, así como otros aspectos de interés, bien sean académicos o de otra índole. Se les mostrará cómo acceder a las guías educativas desde la web del instituto.
- Proporcionar las informaciones básicas sobre el curso en que se encuentran sus hijos e hijas, especialmente si se trata de 1º de ESO o de 1º de Bachillerato por la novedad que supone.
- Que estén informados adecuadamente sobre las características del grupo de su hijo o hija.
- Explicar en qué consiste la actividad de tutoría, tanto en lo que se refiere a la atención del alumnado como a las familias.
- Informarles, y determinar con ellos, la mejor forma que tienen para colaborar con el Centro y con sus propios hijos e hijas, para ayudarles en el estudio y en la toma de decisiones.
Da comienzo Erasmus + 2023 – 2024 (estancias Italia y Grecia)
Un total de 7 alumnos y alumnas y dos profesoras han realizado una estancia de grupo en la ciudad de Hortiatis (Salónica, Grecia) entre el 24 de septiembre y el 1 de octubre, trabajando sobre cuestiones relacionadas con Sostenibilidad en el proyecto «On the Road to a Sustainable Future. Tuvieron la ocasión, además de realizad una visita de Tesalónica, de recibir una charla del centro de Estudios Europeos, construir con legos ciudades sostenibles, reutilizar ropa vieha y realizar comida local, además de visitar empresas dedicadas a la producción sostenible (bodegas).
Además, tres alumnas han disfrutado de una estancia de larga duración en Courmayeur (Región del Valle de Aosta) y otras dos en la ciudad de Monza, entre el mes de septiembre y octubre, periodo en el que siguieron con normalidad las clases en sus centros de acogida: Liceo Linguistico Courmayeur y Liceo classico e musicale B. Zucchi
A continuación, fotos de ambas experiencias.
Reunión de familias con tutores/as (un miembro por familia)
El próximo lunes, día 9 de octubre, tendrá lugar la reunión de familias con los tutores/as de vuestros hijos e hijas, según el siguiente horario, y puertas de acceso:
- Que las familias conozcan el horario escolar, al profesorado de sus hijos e hijas, el calendario de evaluaciones , las características del Instituto, así como otros aspectos de interés, bien sean académicos o de otra índole. Se les mostrará cómo acceder a las guías educativas desde la web del instituto.
- Proporcionar las informaciones básicas sobre el curso en que se encuentran sus hijos e hijas, especialmente si se trata de 1º de ESO o de 1º de Bachillerato por la novedad que supone.
- Que estén informados adecuadamente sobre las características del grupo de su hijo o hija.
- Explicar en qué consiste la actividad de tutoría, tanto en lo que se refiere a la atención del alumnado como a las familias.
- Informarles, y determinar con ellos, la mejor forma que tienen para colaborar con el Centro y con sus propios hijos e hijas, para ayudarles en el estudio y en la toma de decisiones.
Primeros días: proyecto CERO
El alumnado de 1º, 2º y 3º ha tenido la oportunidad de tener un principio de curso diferente. Juegos para la convivencia, conocimiento del otro y salidas de convivencia (Urederra, Piraguas, Foz de Lumbier).
