Sito web del IES Padre Moret-Irubide
Entre las actividades desarrolladas este curso dentro del programa de Enriquecimiento, en el área de Plástica, hemos realizado el proyecto final de curso: la decoración del armario del aula de Música. Para ello hemos utilizado una partitura de J.S. Bach, en la que hemos cambiado sus notas por un montón de flores para darle un toque más alegre al aula.
Finalizaron, con sendos encuentros en Lituana (Panevezys) y Chequia (Jicin) los encuentros Erasmus + de las acciones KA229 en torno a la naturaleza (Our Nature is our Future) y a la música (Playing for Chance). Un total de siete alumnas trabajaron sobre naturaleza en Pavezys durante el mes de abril y cuatro alumnos y una alumna de 3º y 4º de ESO contribuyeron con flautas y saxofón al concierto final en Chequia en el mes de mayo.
A continuación fotos de ambos encuentros.
Este año, en la excursión «de la teoría a la vida» en Galicia, el alumnado de religión de 1º, 2º y 3ºESO ha disfrutado de tres días de convivencia bajo el lema: «A ti, ¿qué te importa?».
Los juegos, las meditaciones, el voluntariado, el turismo cultural, el descanso en la playa, la desconexión de los móviles y el encuentro con los demás, han sido los ingredientes esenciales de esta experiencia.
Muy agradecidos con todas las personas que nos ayudan a que esta actividad se haga realidad.
A continuación, unas fotos del encuentro.
La alumna de 1º ESO, Lidia Fontalba, ha resultado 2ª clasificada en el Concurso literario infantil Pamplona-Iruña 2023 para escolares de 6 a 14 años, en la modalidad de cuento, con el relato «Para toda la eternidad».
La entrega de premios ha tenido lugar el 15 de junio en el Palacio del Condestable de Pamplona. El concurso tiene por objetivo fomentar el gusto por las actividades literarias y artísticas y contribuir a la mejora de la expresión escrita y el desarrollo de la creatividad.
Nota de prensa del Ayuntamiento de Pamplona
Noticia en el Diario de Navarra
Este curso 2022/2023 hemos conseguido hacer un corto teatro en inglés! Los alumnos de 1ºB han probado sus fuerzas en el escenario interpretando a los personajes shakespearianos en “Much Ado About Nothing” (“Mucho ruido y pocas nueces”). Ahora, al aproximarse el final del curso, echamos la vista atrás y para no olvidarnos de aquella aventura, compartimos con vosotros el póster y algunas fotos del estreno que tuvo lugar en Abril.
This school year 2022-2023 we have managed to get together a group of students and perform a play in English! 1ºB students have tested their acting abilities on stage, creating Shakespearean characters in “Much Ado About Nothing” (“Mucho ruido y pocas nueces”). Now, as the end of the course approaches, we glance back at that adventure, sharing with you the poster and some photos of the premiere that took place in April.
Special thanks to those involved: Leonato, Lord of Messina – Mitko Kartalov Hero, Leonato’s daughter – Marwa Boucherit Beatrice, Hero’s cousin – Natalia Radosz, Margaret and Ursula, Hero’s servants – Elsa Mateos and Julia De La Riva Don Pedro, Prince of Aragon – Noa González, Benedick, a young gentleman – Sara Ahechu, Claudio, a young gentleman – Irati Martín, Don John, Don Pedro’s brother – Fatima Ezahraa, Borachio and Conrade, Don John’s servants – Mikel Vela and Irati Allué, Father Francis, a priest – Irune García, Dogberry, the head of the police – Ander Jiménez, Verges, a policeman – Julia De La Riva, Policemen – Aitor Sanchez, Joel Martinez and Elsa Mateos, Messenger – Olympia LaraDirection: Agnieszka Felczak Lights: Olympia Lara and Sarah Nedromi Curtain: Yerik Moral Flutes: Adaya Ramirez, Hilary Molina, Telma Rey, Sarah Nedromi, Irune Garcia, Paula Ballesteros, Doha Soubai Music: «Se l’aura spira tutta vezzosa» by Girolamo Frescobaldi Piano: Hugo Cano Violin: Tatiana Velasco Storyteller: Eugenia Miraval
A cargo de la profesora Idoia Campo, del departamento de Física y química, el alumnado del programa de Enriquecimiento Curricular del IES Padre Moret Irubide han realizado una serie de experimentos que han plasmado en el siguiente Blog: (click en la imagen para continuar)
