Tres alumnos de 2º ESO, Irati Allue, Marwa Boucherit, y Bader Imiri han participado en el IES Marcilla este pasado sábado en la Olimpiada matemática organizada por Tornamira.
A continuación, unas fotos del evento:
Sito web del IES Padre Moret-Irubide
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Tres alumnos de 2º ESO, Irati Allue, Marwa Boucherit, y Bader Imiri han participado en el IES Marcilla este pasado sábado en la Olimpiada matemática organizada por Tornamira.
A continuación, unas fotos del evento:
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El alumnado ha trabajado el día del libro desde diversos cursos, he aquí una buena muestra de los trabajos realizados, que decoran el instituto.
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El pasado 22 de abril el alumnado de Enriquecimiento de 3º ESO, Eva Sánchez, Marina Pérez, Sergio Sobrevilla, Mario Aristu, Xabier Ibáñez, Óscar Royo, Aroia De Andrés y Hugo Casado participaron con dos proyectos en la Feria Tecnociencia 2023 en la que participaron numerosos centros educativos de Navarra.
Participaron con un proyecto de Jabones Sostenibles a partir de aceite de girasol nuevo y reutilizado y otro proyecto en que prepararon pinturas de diferentes colores a partir de la caseína de la leche.
A continuación unas fotos del encuentro.
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El lalumnado del Programa de Enriquecimiento Curricular (Atendiendo al Talento) realizó el 19 de abril una salida de convivencia entre profesorado y alumnado que incluyó la visita al Laboratorio subterráneo de Canfranc, y a la Estación internacional, además de un paseo entre Canfranc y Villanúa (Camino de Santiago) con objeto de fomentarl tanto la convivencia, como el desarrollo de la sensibilidad estética y artística, el aprecio del senderisomo y la sensibilización sobre la relevancia de la investigación científica.
A continuación algunas fotos de la salida.
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El día 9 de abril el alumnado del programa de Atendiendo al Talento de 3º ESO realizó un taller de ciencia en el colegio San Miguel de Noain con alumnado de 5º de primaria de dicho centro.
En el taller realizaron dos experimentos relacionados con algunos de los contenidos que está trabajando el alumnado de dicho nivel.
Los experimentos consistieron en la preparación de una columna de densidades (arcoiris) con diferentes concentraciones (densidades) de azúcar en agua y distintas mezclas de colores. También pudieron jugar a ser cocineros de «alta cocina» o concursantes de Masterchef y preparar esferificaciones.Con esta práctica experimentaron con los estados físicos de la materia (líquido y sólido) preparando ojos, bolas y gusanos de colores mediante la mezcla de dos sustancias químicas: cloruro de calcio y alginato de sodio.
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Entre el 22 y el 24 de marzo 2024, tres de nuestros alumnos, Sebastián Gil Ramos (1° bachiller A), Esmeralda Núñez Marín y Raúl Sánchez Martincorena (4° B), han tenido el placer de representar a nuestro instituto durante las sesiones del Parlamento Europeo de los Jóvenes (EYP) https://eyp.org/who-we-are/about-us/.
Las sesiones han tenido lugar en la UPNA y en el centro escolar de Vedruna, y finalmente, la sesión plenaria se llevó a cabo en el Parlamento de Navarra. Durante estas sesiones, los participantes, después de un arduo trabajo en comisiones, han elaborado y presentado sus resoluciones para abordar problemas urgentes de la comunidad europea. Entre otros temas, se discutió sobre problemas relacionados con el suministro de agua, la brecha sanitaria y los desafíos medioambientales asociados a la agricultura. El idioma oficial de todas las sesiones fue el inglés.
El evento contó con la participación de otros institutos de Navarra, así como de parlamentarios e intelectuales destacados, como Unai Hualde, Ana Ollo, Begoña Alfaro, Susana Castañeda, Alicia Chicharro y Miguel Matellanes como invitados especiales.Title: European Youth Parliament – Discussing the Future of Europe.
Between March 22nd and 24th 2024, three of our students, Sebastián Gil Ramos (1st-year Bachillerato A), Esmeralda Núñez Marín, and Raúl Sánchez Martincorena (4th-year B), had the pleasure of representing our school during the sessions of the European Youth Parliament (EYP).
The sessions took place at the UPNA and at Vedruna School, and finally, the plenary session was held at the Parliament of Navarre. During these sessions, participants, after extensive work in committees, drafted and presented their resolutions to address urgent issues facing the European community. Among other topics, discussions revolved around problems related to water stress, healthcare gap, and environmental challenges associated with agriculture. All sessions were conducted in English.
The event featured the participation of other schools from Navarre, as well as prominent parliamentarians and intellectuals such as Unai Hualde, Ana Ollo, Begoña Alfaro, Susana Castañeda, Alicia Chicharro, and Miguel Matellanes as special guests.