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El alumnado de 2º y 3º de ESO ha recibido talleres en disciplinas STEM por parte de doctorandas de la Universidad Pública de Navarra en el marco de la iniciativa iniciativa de la Universidad Pública de Navarra y Gobierno de Navarra para promover la participación de los jóvenes, especialmente las chicas, en las denominadas titulaciones STEM. Un total de doce doctorandas e investigadoras de la Universidad Pública de Navarra (UPNA) imparten, durante el último trimestre del año, talleres experimentales relacionados con la ciencia y la tecnología dirigidos a alumnado de Educación Secundaria

Según explica Gurutze Pérez Artieda, directora de la citada cátedra y profesora del departamento de Ingeniería de la UPNA, “uno de los aspectos que da credibilidad a este proyecto es que las actividades las realizan estudiantes de los últimos cursos de máster, doctorandas o investigadoras de ciencias e ingenierías. «Así, conseguimos enviar el mensaje de que si quieres dedicarte a este campo, no hay dificultades añadidas por ser mujer”.

Noticia completa publicada por la UPNA

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Comienzan las inscripciones para el concurso «Calendario de Adviento Mutilingüe», fruto de la colaboración de los departamentos de inglés, francés y euskera. ¡Apúntate ya!

Instrucciones:

Grupos de 2-4 alumnos. Elegid un apodo para el grupo y un correo electrónico (desde el que se enviarán las respuestas). Nombre y apellidos de los integrantes.

Fecha límite: viernes 4 de diciembre.

Cada día (del 9 al 18 de diciembre) se publicarán tres preguntas relacionadas con la Navidad, cada una irá en una de las lenguas impartidas en el IES (euskera, francés e inglés) y la respuesta deberá proporcionarse en el mismo idioma.

El día 22 de diciembre se publicará el equipo ganador, que será el que más respuestas haya acertado.

Junto con los ganadores, se publicarán las respuestas en la página web del centro.

Propuesta de calendario de Adviento para publicar en la página web del centro. Los días 9, 10, 11, 12, 15, 16, 17, y 18 se activará un enlace a las preguntas correspondientes. Se aceptarán respuestas hasta las 00:00 de cada día. ¡Haz click en la imagen para inscribirte ya!

Our 1st of CSE students have put an end to the 1st term working on expository discourses, one of the five main text-typologies in the field of Linguistics. Their task was to write a report on their favourite animal and then present it in front of the class. In order to do so, they were given free rein to use their creativity  and the results were awesome. All the students came up with very original Lapbooks made of foldables, pockets and pictures with very interesting facts. This is a great way to use the language and display information in a more attractive way. Well-done guys!

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El Instituto Irubide colabora con el Banco de Alimentos y la Red de Escuelas Solidarias con productos de la huerta. El pasado mes de octubre, un camión las recogió y organizó su distribución a las familias más necesitadas.

Nuestro alumno de 1º de Bachillerato Iñigo Aguirre Zazo ha resultado ganador del Premio Extraordinario de Enseñanza Secundaria Obligatoria de la Comunidad Foral de Navarra. Iñigo resultó ganador en las pruebas a tal efecto convocadas por el Servicio de Inspección del Departamento de Educación del Gobierno de Navarra, que tuvieron lugar el 2 de octubre en el IES Basoko, en las que tuvieron que demostrar sus conocimientos en pruebas específicas de lengua castellana, matemáticas y lengua extranjera (inglés). A las pruebas se presentaron alumnos y alumnas con más de un 8.75 de media en los cuatro cursos de la ESO.

¡Enhorabuena, Iñigo!

Un total de 19 alumnos y alumnas de 2º de ESO están cursando el Programa de Inmersión Lingüística. El proyecto presentado por el IES Padre Moret Irubide «Science Can Make a better World» ha sido beneficiario de una ayuda del Ministerio de Educación para realizar actividades en torno a la ciencia en el entorno natural de Salduero (Soria), entre el 1 y el 7 de noviembre. Se trata de una actividad considerada escolar para cuya realización se cuenta con el permiso del Ministerio de Educación y la Dirección General de Educación del Gobierno de Navarra, dado su alto interés académico y humano.

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